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Page history last edited by Maria Aparecida Jacques dos Santos 2 years, 4 months ago

PERGUNTA NORTEADORA:

 

       Como ocorre o bullying? 

 

   Dúvidas!!!

 

  •   O bullying pode ser considerado uma questão de saúde pública?
  •   Como se diagnostica uma situação de bullyning?
  •   Bullying pode acometer diferentes classes sociais?
  •   Bullying tem relação  comportamental?
  •   Como identificar o bullying em sala de aula?
  •  Quais os tipos mais frequentes em sala de aula?
  •  O que caracteriza o bullying?
  •  Quais os níveis ou estágios do bullying?
  •  O que leva uma criança ou adolescente a praticar o bullying?
  •  De que maneira se pode lidar com o bullying? 

        

 

Certezas!!!

   

  •   O bullying sinônimo de intimidação.
  •   O bullying acomete a todos os espaços sociais ( escola, família, sociedade...)
  •   O bullying prejudica tanto o agressor quanto a vítima.
  •   A prevenção está na parceria entre família, escola e sociedade...
  •   A Educação possui fator importante a toda manifestação de bullying ou outras formas de intimidação, discriminação, preconceito...

    

    Após leitura dos textos e considerando a definições sobre Bullying, excluímos as perguntas marcadas em vermelhos, de modo que, as demais consigam direcionar o nosso trabalho para uma melhor definição de bullying.

 

 

 

Comments (16)

patriciagrasel said

at 3:25 pm on May 31, 2009

Querida Patrícia tentei mas não consegui lembrar o processo de criação da página. Portanto coloquei dentro do próprio Pead. Se der me indica os passos que eu tento novamente. Cida

patriciagrasel said

at 3:25 pm on May 31, 2009

OLá,
Vou aguardar o PBworks de vocêspara comentar.
Marie Jane

patriciagrasel said

at 3:25 pm on May 31, 2009

Oi Cida... vou te passar por e-mail um tutorial, caso não consiga me coloco á disposição para te ajudar, vou adorar!!! Gosto de judar.... rsrsrsrs.

Bjo,
Paty

Marie Jane said

at 4:56 pm on May 31, 2009

OLá

Bullying é uma temática muito interessante e trará novos olhares sobre as violências cotidianas entre crianças, jovens e adultos. Obervem que a pergunta de vocês remete para "o que é". A pergunta é restritiva quando olhamos para as dúvidas. Percebe-se que vocês encontraram dificuldade em estabelecer as dúvidas porque a pergunta remete à identificação do que seja bullying e não aos desdobramentos, formas e consequencias do bullying. Como vocês poderiam fazer a pergunta de modo que ela não se esgotasse na identificação de bullying (o que é)?
Abraços, Marie

Leonardo Porto said

at 3:53 am on Jun 3, 2009

Prezadas alunas,

irei orientar o grupo de vocês, mas já adianto que concordo inteiramente com a observação da professora Marie Jane. Além disto, uma certeza de vocês já responde à pergunta: "Termo de aculturação da língua materna diante da língua estrangeira, para dar características a sujeitos valentões e briguentos".
Outra coisa, as certezas requerem explicações, vocês escrevem:
1. "O ser humano nasce para aprender a conviver com a perda", eu pergunto: como vocês sabem isso?
2. "A escolha de sujeitos que não rebatem a agressões ( por excesso de timidez)...", eu pergunto: quem escolhe?
3. "O bullying já se faz presente nas escolas", eu pergunta: em alguma época ele não esteve presente?
Um bom trabalho,
Leonardo.


Leonardo Porto said

at 3:53 am on Jun 3, 2009

Prezadas alunas,

apesar da foto, é o Leonardo.

Maria Aparecida Jacques dos Santos said

at 10:43 pm on Jun 9, 2009

Caro prof. realmente achei que não estava connectando os assuntos, mas agora compreendi. Manda a sua foto qdo der. Ve se entendi para que eu possa comptemplar as dúvidas preciso pensar em uma pergunta que esteja de acordo e, que me amplie a investigação.
Quanto as certezas 1, 2 e 3 devo pensar sobre as perguntas referentes que o senhor fez é isto. Por exemplo. A psicologia estuda o comportamento, logo ela indica que todo indivíduo assim que nasce, perde seu estado de plenitude, no comportamento das mães para com os filhos inicia-se os momentos de frustações ou perdas, que se não forem bem gerenciadas levaram o sujeito a desencadear desequilibrios emocionais.Estes sujeitos que não sabem lidar com situações diferentes da sua vontade acabam promovendo ações quase sempre de violência ao se defrontarem com um Não. Penso que respondi em resumo a sua pergunta, é isto?

Maria Aparecida Jacques dos Santos said

at 10:48 pm on Jun 9, 2009

Será que pode ser está pergunta: Que visão podemos ter à respeito do Bullying na atualidade?

Marie Jane said

at 9:17 pm on Jun 10, 2009

Queridas alunas

Para ajudar. Saiu uma reportagem nesta semana na veja online sobre bullying. Vejam em: <http://veja.abril.com.br/especiais_online/bullying/cyberbullying.shtml>

Acho que há muitas pista para o trabalho, mas não se prendam somente ao que a Veja diz. Busquem literatura acadêmica, também.

Um abraço, Marie Jane

Leonardo S. Porto said

at 5:54 pm on Jun 16, 2009

Prezadas orientandas,
o que vocês acham da sugestão das colegas com relação à pergunta?
Leonardo

Leonardo S. Porto said

at 5:57 pm on Jun 16, 2009

Pessoal,

quanto às certezas, vocês as elaboraram por si mesmas ou já é po reultado de uma pesquisa?
Leonardo.

Maria Aparecida Jacques dos Santos said

at 7:54 pm on Jun 16, 2009

Quanto a perguntq sugerida pelas colegas, acredito que de mais abrangencia para o campo de pesquisa, assim optamos por seguir o sugerido.
Quanto as certezas, foram conclusões apuradas através de conversas entre colegas de profissão, e parte de uma palestra oferecida na escola do município.

Maria Aparecida Jacques dos Santos said

at 8:00 pm on Jun 16, 2009

caro prof. Leonardo, verifiquei a matéria da revista Veja e pesquisei tbém na revista Mundo Jovem, estou fazendo a leitura, logo estarei verificando sobre as dúvidas e certezas. Deixarei mais para o fim de semana, por hora esta semana na escola estamos voltados p questão de reuniões com o PDE e com o Plano de carreira do magistério, além de q nas duas escolas, terei q revisar e registrar anotações p reunião com pais e entrega de boletins, sendo assim, sobra pouco tempo para terminar o registros.

Maria Aparecida Jacques dos Santos said

at 9:10 pm on Jul 16, 2009

Patricía e prof.Leonardo não consegui fazer o mappa conceitual de outra forma portanto realizei da forma que consegui postando o link na página... Cida

Leonardo S. Porto said

at 12:44 am on Sep 15, 2009

Oi pessoal,

vejo que a atividade está um tanto parada, vamos retomá-la? Vocês estão analisando o conceito de bullying, logo, o primeiro passado é estabelecerem uma definição para este conceito a partir dos textos reunidos.
O segundo passo é reduzir as dúvidas, ou seja, escolher aqueles que vocês julgam m,ais pertinentes de serem respondidas.
Estas duas dúvidas tem a ver com a definição de bullying:
1) O que caracteriza o bullying?
2)Como identificar o bullying em sala de aula?
Portanto, elas já estarão respondidas na definição de bullying.
Leonardo.


Maria Aparecida Jacques dos Santos said

at 9:41 pm on Sep 15, 2009

Olá profr. Leonardo obrigado pela dica. Devemos reeditar as dúvidas verificando quais as que melhores se enquadram dentro de definição de bullying. Cida

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